学习科学与技术_华南师范大学-主讲:焦建利 47讲资源大小共:4.18G,该课程资源共48个文件,其中包含47个高清视频,0相关文档,详见下面资源目录。
资源目录:
00_shipin_47 [4.18G]
00_shipin.bat [3.48K]
01_总体介绍与教学目标.mp4 [127.27M]
02_课程主要内容与教学特色.mp4 [72.04M]
03_课程学习方法与答疑.mp4 [75.00M]
04_信息时代学习方式的演变.mp4 [115.37M]
05_学习科学与技术课堂教学回顾.mp4 [17.39M]
06_新型学习方式与学习文化.mp4 [160.66M]
07_经验中的学习.mp4 [22.03M]
08_行为主义学派对学习的研究.mp4 [36.64M]
09_认知学派对学习的研究.mp4 [87.09M]
10_建构主义与其它学派对学习的研究.mp4 [35.76M]
11_社会学视野中的学习.mp4 [88.83M]
12_教育学视野中的学习.mp4 [70.69M]
13_专家与新手的差异.mp4 [28.19M]
14_学习即信息加工.mp4 [68.22M]
15_感知觉的重新解读.mp4 [31.70M]
16_求知意义的时代转变.mp4 [27.37M]
17_在反思中学习.mp4 [36.17M]
18_学习类型_学习对象分类.mp4 [50.05M]
19_学习者的个性差异.mp4 [69.59M]
20_学习评价理论.mp4 [111.75M]
21_学习评价技术.mp4 [63.28M]
22_学习效率.mp4 [32.77M]
23_自主学习概念及技术.mp4 [145.04M]
24_个性化学习环境构建.mp4 [84.27M]
25_mendeley1ntroduction.mp4 [4.69M]
26_信息获取技术(上).mp4 [122.84M]
27_信息获取技术(下).mp4 [118.47M]
28_思维导图简介.mp4 [56.37M]
29_思维导图的应用与制作.mp4 [106.04M]
30_思维导图应用于城市让生活更美好辩论赛.mp4 [4.62M]
31_研究成果汇报.mp4 [99.96M]
32_信息的表达.mp4 [85.57M]
33_从个体学习到团队学习.mp4 [133.70M]
34_如何提高团队凝聚力.mp4 [222.27M]
35_创建学习型组织的理论和技术.mp4 [122.42M]
36_罗伯特议事规则.mp4 [51.08M]
37_howtobeateamleader9.mp4 [199.73M]
38_如何组织高效的团队会议.mp4 [144.07M]
39_面向个体的沟通技术.mp4 [102.74M]
40_面向团队的沟通技术.mp4 [75.61M]
41_沟通技术.mp4 [187.21M]
42_研究性学习概述与研究性学习的一般过程(一).mp4 [137.90M]
43_研究性学习的一般过程(二).mp4 [133.63M]
44_研究性学习的一般过程(三).mp4 [121.59M]
45_研究性学习的一般过程(四).mp4 [153.55M]
46_研究性学习案例分析(一).mp4 [91.97M]
47_研究性学习案例分析(二).mp4 [142.04M]
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